El otro día salió una colaboración que hemos realizado con el departamento de innovación pedagógica de la facultad de Psicología de la Universitat de València.
Y hemos hecho un post al respecto de posibilidades del teatro aplicado en sanidad.
En este caso es lo que se llama «Paciente simulado».
Habitualmente en los facultades, al estudiantado se le da un texto y de ahí tienen que hacer una diagnosis.
Con el paciente simulado ,en vivo o en grabado, el alumnado tiene que enfrentarse a una persona real, mejorando sus habilidades y capacidades para aplicarlas en un futuro próximo.
En nuestro caso, como intérpretes nos aprendemos un guión elaborado por profesionales de la psicología donde se nos da una estructura motora, una manera de comunicar el pensamiento y de interaccionar con la futura profesional.
Esa persona tendrá que realizar un diagnóstico.
Además , si se puede, podremos observar las habilidades de la persona profesional, para realizar un análisis y aportar un feedback de mejora a sus competencias: Mas mirada, mas escucha, el lenguaje corporal, el nivel de ansiedad en la comunicación…etc.
Ays cuando la sociedad descubra lo que el teatro y el teatro aplicado puede aportar para mejorar la calidad de la sociedad y la calidad de vida de la gente que habita esa sociedad.
Seguimos.